Neben meiner eigentlichen Arbeit beschäftige ich mich ab und an mit dem Thema Gamification, das heißt der Nutzung spielerischer Elemente außerhalb von Spielen. Das kann beispielsweise auch die Lehre sein. Ganz konkret ausprobiert habe ich das Prinzip aber gerade für so etwas wie eine Teambuilding-Maßnahme – mit beachtlichen Ergebnissen.
An der TU Braunschweig läuft seit etwas über einem Jahr das Projekt teach4TU, das wissenschaftlichen MitarbeiterInnen verschiedene Möglichkeiten zur hochschuldidaktischen Weiterbildung anbietet. Die ersten 27 TeilnehmerInnen haben nun die Basisqualifizierung abgeschlossen – und das haben wir mit einer kleinen Abschlussveranstaltung gewürdigt.
Bevor es zum gemütlichen Teil übergehen konnte, musste allerdings nach einer Einstiegsrunde noch ein Parcours absolviert werden: In vier kleineren Gruppen machten die TeilnehmerInnen nacheinander an vier verschiedenen Stationen halt. Zwei davon hatten eher retrospektiven Charakter, an einer wurde ein Blick in die mögliche Zukunft geworfen, und an der letzten habe ich einen Versuchsballon steigen lassen. Continue reading
Gestern war ich auf dem EduCamp in Hamburg, und es fühlte sich für mich gleich doppelt wie Nachhausekommen an. Zum einen habe ich eine Weile in Hamburg gelebt und fühle mich in der Stadt schlicht sehr sehr wohl. Zum anderen treffe ich auf dem EduCamp stets viele Menschen, die an ähnlichen Themen interessiert sind wie ich und einen zu mir kompatiblen Blick auf das Arbeiten in der Bildungswelt haben. Das ist einfach angenehm. Continue reading