Archiv der Kategorie: Allgemein

In „Allgemein“ wird alles gesammelt, was ich noch nicht zuordnen kann.

Termine, Termine!

Für den Fall, dass mich jemand in persona sehen will, halte ich hier einfach mal kurz meine aktuellen Tourdaten fest.


22. März 2019 bis 24. März 2019: subscribe #10 in Köln

Auf der Konferenz für PodcasthörerInnen und PodcasterInnen werde ich gleich dreimalauftreten. Zusammen mit Anja Lorenz rede ich kurz zu OER für N00bs: Podcasts als freie Bildungsressourcen, mit Tine Nowak, Anja Lorenz und Christian Friedrich biete ich eine Session zu Lernen mit Podcasts: Nicht-formale Formate zur Weiter-/Bildung an, und mit Christian Friedrich sammele ich hoffentlich viele Podcasting Fuckups.


4. April 2019: Moodle-Hochschultreffen in Berlin

So wie es aussieht, werde ich 30 Minuten lang Fragen zu H5P mit den TeilnehmerInnen diskutieren.


3. Mai 2019 bis 4. Mai 2019: Edunautika in Hamburg

Ob mein Vorschlag für das BarCamp auf Resonanz stößt, weiß ich noch nicht, aber ich würde eine Session zum Thema H5P und zeitgemäße Bildung übernehmen.


7. Juni 2019: IndieLearning Festival in Dreieich

Oldie, but Goldie: Für Leute, die noch nicht viel Erfahrung mit H5P haben, biete ich einen bewährten und praktischen Einstiegs-Workshop an.


13. Juni 2019 bis 14. Juni 2019: OERcamp in Lübeck

BarCamp. Alles kann, nix muss. Mir fällt bestimmt noch etwas ein, aber fragt mich doch einfach, falls ihr euch etwas wünscht.


18. Juni 2019: Kompetenzzentrum für Hochschuldidaktik in Braunschweig

Back to the roots: Ich werde einen kompakten Überblicksworkshop zum Thema Inverted Classroom anbieten.

Schaltet zusammen „Spaced Repetition“ für #H5P DialogCards frei!

Wie ihr sicher wisst, könnt ihr mit dem Inhaltstyp Dialog Cards von H5P virtuelle Karteikarten zum Lernen anlegen. Kürzlich wurde eine neue Funktion spendiert. Das Erinnern der Inhalte auf den Karten kann nun in Runden ablaufen. Nach jeder Runde werden die Karten bevorzugt präsentiert, deren Inhalte in den vorherigen Runden nicht erinnert wurden. Hat man alles auf einer Karte oft genug hintereinander korrekt beantwortet, wird sie hingegen gar nicht mehr gezeigt. Sie wird als „gelernt“ abgelegt. Dahinter steckt beinahe das Prinzip der „spaced repetition“, wie ihr es etwa vom Leitner-System kennen könntet. Aber nur beinahe.

H5P DIalog Cards in repetition mode

Das Problem ist bisher, dass der Fortschritt nicht gespeichert wird. Es ist daher nicht möglich, etwa eine Runde zu lernen, einen Tag Pause zu machen, eine neue Runde zu absolvieren, einen Tag Pause zu machen, usw. Okay. Ja. Das geht doch, wenn man die Website mit dem Inhaltstyp kontinuierlich geöffnet lässt … :-D Kurzum: Ich habe das fehlende automatische Speichern und Wiederherstellen ergänzt. Außerdem habe ich einen Knopf spendiert, um eine Übung vorzeitig komplett von vorne beginnen zu können.

Der Haken

Der Quelltext ist bereits fertig und wird wie gewohnt offen lizenziert und frei zugänglich gemacht. Die neuen Funktionen werden auch offiziell in H5P integriert und ihr könnt sie dann nutzen. Diesmal gibt es allerdings zunächst eine kleine Hürde zu überwinden. Zunächst müssen über eine Crowdfunding-Kampagne auf Indiegogo 1.500 € zusammenkommen. Wenn ihr H5P voranbringen wollt, euch aber nicht zum Programmieren, Übersetzen, usw. berufen fühlt, könnt ihr (eure Schule, Hochschule, Firma, …) nun also einfach ein paar Euros in den Topf werfen und damit gemeinsam die neuen Funktionen für die Welt freischalten.

„Spaced Repetition“ für H5P Dialog Cards freischalten!

Wer sich fragt, wo das ganze Geld denn hingeht: 500 € bekommt Joubel dafür, um sich um das Code Review und den Release zu kümmern. Indiegogo und der Zahlungsdienstleister halten ihre Hände auf, dann möchte der deutsche Staat noch Umsatzsteuer, Einkommensteuer und Sozialabgaben sehen … Nein, das ist tatsächlich ein Schnäppchen für euch statt für mich :-D

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Video-Link: https://youtu.be/hVT6n5Z3oek

Nein zur aktuellen Fassung der Urheberrechtsreform!

Da der Todesstern in Form von Artikel 13 gerade Yavin umkreist, um einen bedeutsamen Teil des Internets zu zerstören, schwinge ich mich in einen der X-Wings. Es erscheint fast aussichtslos, aber vielleicht kommt einer durch und trifft den Lüftungsschacht doch.

Ich  habe gerade wie etwa Anja Lorenz mehreren Abgeordneten des EU-Parlaments direkt per E-Mail geschrieben und sie gebeten, bei der bevorstehenden Abstimmung zur Urheberrechtsreform gegen Artikel 13 zu stimmen. Wer mag, darf den Text gerne benutzen. Ich habe ihn bewusst kurz gehalten (falls er überhaupt gelesen wird) und jeweils in eine persönliche Ansprache eingebettet. Die habe ich hier weggelassen.

Ich arbeite seit langer Zeit in der Bildungslandschaft und blicke mit Sorge auf den geplanten Gesetzesentwurf. Lehrende an Schulen, Hochschulen und anderen Einrichtungen, Freiberufler und einige andere Personengruppen machen regen Gebrauch von offenen Plattformen im Internet, mit denen Lehr-Lernmaterialien erstellt, dargeboten und mit anderen geteilt werden können — oft komplett kostenlos und offen lizenziert mit Bedacht, keine Urheberrechte zu verletzen. Gleichsam nutzen auch Lernende die Angebote, um im Rahmen ihres Lernprozesses selbst Inhalte zu produzieren statt nur zu konsumieren.

Hinter den erwähnten Plattformen stehen oft keine Konzerne, sondern kleine Unternehmen. Für diese ist es schlicht nicht möglich, jeden Upload von Texten, Bildern, Tondateien oder Videos, auf denen Lehr-Lernmaterialien aufbauen, auf Urheberrechtsverletzungen zu prüfen. Auf die zahlreichen Argumente, warum auch Upload-Filter hier keine Abhilfe bieten und gar Konzernen wie Facebook und Google in die Hände spielen würden, möchte ich gar nicht erst eingehen — das dürfte bereits ausführlich in Ihren Debatten thematisiert worden sein. Die in den Gesetzestext eingepflegten Ausnahmen helfen hier auch nicht. Kurzum: Die Plattformen werden ihre Dienste einstellen müssen.

Diesen Verlust für die Bildungslandschaft wird Artikel 13 in seiner jetzigen Form zu verantworten haben. Ich bitte Sie daher, bei der kommenden Abstimmung im EU-Parlament dagegen zu stimmen.

Nun springt in eure X-Wings, A-Wings, Y-Wings und was sonst noch rumsteht und schreibt bitte auch wenigstens einem/einer Abgeordneten. Das könnt ihr sogar direkt über ein Formular machen!

Möge die Macht mit uns sein.